活动的计划

时间:2024-07-01 19:05:13
活动的计划15篇

活动的计划15篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的活动的计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动的计划1

我社区按上级要求,确保社区民政工作有效地实施,根据社区开展这项工作的实际状况,制定如下工作计划:

双拥工作:

1、做好军属的优抚和慰问工作,经常对他们进行走访,了解他们在工作和生活上的状况,及时帮忙他们解决一些实际困难,给他们更多的关怀和帮忙。

2、在“八一”和“春节”前夕召开军民座谈会,拉近军民关系,军民同乐共建社区。

3、组织社区干部,中小学生对社区的烈、军属进行走访慰问,开展“学雷锋、树新风,讲礼貌”活动。

4、认真学习业务知识及相关政策,提高自身素质,限度地为本社区居民带给服务,让上级领导放心,居民满意。

残疾人工作:

1、做好元旦、春节走访慰问活动。

2、做好全国助残日、助残宣传活动。

3、认真组织指导辖区内广大残疾人开展康复训练工作。

4、搞好残疾人保障法的宣传,用心维护残疾人的合法权益。

低保工作:

1、我们在低保工作中,成立了低保评议小组,社区居委会有专人分管低保工作,理解居民群众的低保申请后,透过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后,方上报市、区民政局低保部门。

2、认真按照上级民政要求做好社区低保工作,做到应保尽保用心做好对低保对象及社区居民宣传低保政策的工作,争取把工作做到细致、准确、周到,间低保对象和居民对社区低保工作满意。

3、深入开展走访慰问工作,对申请低保户的家庭进行了解调查,确保调查结果真正有效,要对他们的资料了如指掌,从而对低保对象的审查、审批工作带给准确的第一手材料。发现不属实状况用心配合民政部分进行清查。对生活困难的家庭,及时上报社区民政办,确保工作落实到实处,使民政工作的扶贫扶困的作用得以充分体现,让每个困难家庭都能享受到最低生活保障。

4、定期对已享受低保的.进行排查,及时掌握低保对象的再就业状况,入户了解他们的生活变化,把那些生活确实困难的。我们要及时上报民政办,使社区的民政工作实施方案顺利落实,对低保户超标我们要及时取消,对家庭个性困难的我们经研究申请增加保障金额,认真做好动态管理。

5、组织低保对象用心参与社区活动,为社区各项服务工作做出贡献。

6、严格低保档案的建立,资料齐全,认真保存,以备上级部门审查。

7、用心开展慈善援助活动,努力做好民政各项工作安排和实施,切实为辖区困难家庭、低保户办事实、好事,解决他们的生活困难。

总之,我们必须要把民政工作做到实处、落实到实处,使广大居民家庭切实真正的享受到国家的优惠政策。

活动的计划2

各中小学:

为进一步丰富中小学生寒假阅读生活,培养阅读兴趣,推进书香校园建设,经研究,决定组织我区中小学生参加xx市xxxx年寒假阳光阅读活动。现将相关事项通知如下:

一、活动组织

主办单位x市教育技术装备管理中心

二、作品上传时间

xxxx年1月10日—4月10日

三、活动对象

全区普通中小学校在校学生

四、活动平台

xx市云图阅读服务平台

网址x

五、活动内容

“剧能量”系列图文剧本征集活动

1.“最美剧中人”图文征集活动——小学组

参赛学生以阅读过的经典剧作等为依据,选取自己最喜爱或给自己留下印象最深刻的.人物形象,进行手工绘画创作,绘画作品拍照后上传至活动专区,可以为作品添加文字说明。

作品要求:

(1)绘画类型不限,可以是素描、油画、水彩画、水粉画等。

(2)作品文字描述不超过800字。

(3)作品必须原创,网络下载资源和抄袭他人作品一律取消参评资格。

(4)绘画清晰,绘画页面不得出现学校、姓名、班级等个人信息,否则取消参评资格。

2.“遣词造剧”微剧本征集活动——中学组(初、高中)

参赛学生可自行选取生活中观看的作品进行改写,也可根据现实生活或自我想象进行剧本的创作。

作品要求:

(1)剧本内容要符合社会主义核心价值观,积极向上。

(2)剧本类型不限,故事情节完整。

(3)字数不限。

(4)作品须参赛本人原创,不得下载网络资源或抄袭他人作品。

六、奖励

活动主办单位将根据学校的组织情况及学生的参与情况等,分别评选出小学组、中学组优秀学校组织奖5个,学生一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名,优秀指导教师20名。

联系人:张秋;联系电话x

活动的计划3

活动目标

让孩子亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

活动准备

周一发放纸质方案给所有家长知晓活动内容,周三放学时现场报名登记,尽量所有小朋友都能参加,然后由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工,周五完成。

活动时间:

20xx—xx—xx日上午

活动地点:

XX公园(附路线图)

活动流程

8:15—8:30XX幼儿园门口集合

8:30—10:00行车途中

10:00—10:15 幼儿安全教育,指导幼儿听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

10:15—11:00寻找和观察春天的景色:到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

11:00—13:00草地野餐,休息,放风筝等。

13:00—14:00亲子游戏

请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名。捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的.孩子再返回,用时少者胜利;

萝卜蹲游戏……此处隐藏10207个字……p>

2、修改完善少年宫有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理工作。制定安全管理工作预案。

(二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是透过网络资源,了解先进少年宫的有益经验;三是组织外出考察,相互学习,取长补短,扬长避短。四是组织讨论,撰写心得体会。

(三)不断协调各方面的关系,用心争取上级主管部门的大力支持。透过争取资金,加快少年宫基础设施建设,改善少年宫的教学条件。

(四)加强收费工作,做到规范有序。个性要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序,严格执行物价局批准的收费标准,严格执行收支两条线制度。

(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以“比赛促发展,以活动造影响”,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速、健康发展。

五、活动安排

元月份:

1.举办少年宫培训汇演活动

2.xx年度少年宫工作总结会。

二月份:

1、部署xx年少年宫各项活动计划;

2、场馆设施维修维护及厕所改建工程。

3、少年宫xx年工作推进会。

三月份:

1、搞好招生宣传工作。

2、搞好开学各项准备工作。

3、举办“放飞期望展望未来”放风筝比赛。

四月份:

1、举办全县青少年乒乓球大赛。

2、组织少年宫学员参加“牡丹园志愿服务”活动。

3、组织小记者班学员参加牡丹园现场采访活动。

4、组织少年宫学员参加“新民葡萄园开心农场”活动。五月份:

1、“红五月”革命传统教育活动(组织部分优秀学生参观革命烈士塔等活动)

2、组织优秀中小学生“军事一日营”活动。

3、举办“五〃一”劳动节,“五〃四”青年节文艺汇演活动。

六月份

1、“庆六一”文艺节目汇报演出。

2、组织专家进行科技创新知识巡回讲座。

3、举办全县中小学生绘画、书法作品展。

4、组织开展少年宫xx年“亲子运动会”

5、组织开展少年宫xx年春期培训汇报演出。七月份

1、暑期招生宣传。

2、举办暑期各特长兴趣班。

3、全县中小学生“科技一日营”。

4、组织少年宫优秀学员参加全市免费“军事夏令营”活动。

八月份:

1、少年宫学员庆“八〃一”军民联欢晚会。

2、开展暑期夏令营活动。

3、组织专业教师到市上业务培训。

4、组织开展少年宫xx年暑期培训汇报演出。九月份:

1、秋季培训招生。

2、秋季活动策划及其相关准备活动。

3、联合县教委举办“教师节”文艺汇演活动。

十月份:

1、举办迎“十〃一”国庆节文艺汇演活动。

2.全县教职工庆国庆教职工乒乓球赛。

3、全县中小学生“机器人”、“航模、海模”大赛。

十一月份:

1、和交警大队联合搞一次交通安全征文活动。

2、组织开展少年宫xx年“亲子心理交流会”十二月份:

1、举行全县中小学生科技大赛并对各项活动进行总结表彰。

2、筹备开展“庆元旦暨少年宫xx年秋期汇报汇演活动”。

3、组织全县中小学生冬令营活动。

4、总结全年工作活动状况,拟定20xx年工作要点。

活动的计划14

【活动目标】

1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

2、从小培养幼儿的环保意识。

【活动准备】

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

【活动过程】

一、认识废旧材料。

出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)

师:你认识这些材料吗?以前是干什么的`?现在还用它吗?

师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?

二、提议环保布袋。

师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋。

今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?

(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了……)

三、制作环保布袋。

幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

教师在旁做好协助的工作。

四、展示环保布袋。

展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。评选出最有创意的环保袋。

活动的计划15

人们常说眼睛是心灵的窗户,要好好地保护眼睛;而其实这样的重视也同样适用于牙齿,人们应该意识到,作为人体的重要器官,对于牙齿的保护关乎人体的健康。那么就来看看爱牙日宣传活动计划,让我们一起来爱惜自己的牙齿。

一、活动思想:

为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案,让学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

二、活动主题:

关注中老年人口腔健康

三、活动时间:

9月16—21日

四、活动对象:

1—6年级学生

五、活动内容:

1、“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的.黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

六、活动要求:

1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2、1—2年级每班挑选一张手抄报,3—4年级每班推荐一篇文章,5—6年级每班推荐两篇文章,在9月21日前上交学校保健室。

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