幼儿园活动计划

幼儿园活动计划(精选15篇)

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的幼儿园活动计划，欢迎阅读与收藏。

幼儿园活动计划1

时光飞逝，我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

一、基本状况分析：

本学期，我们班新增了几位小朋友，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜质较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的发奋，取得了必须的成绩，但就是 ，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。

二、教学资料与要求：

(一)、健康领域

1、身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快;

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜质;

3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己;

4、喜爱参加体育活动，动作协调、灵活。

(二)、语言领域

1、乐意与人交谈，讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话，能明白日常用语;

3、能清楚的说出自己想说的事;

4、喜爱听故事、看图书;

5、能听懂并会说普通话。

(三)、社会领

1、能主动的参与各种活动，有自信心;

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;

3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能发奋做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;

5、爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。

(四)、科学领域

1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

(五)、艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜爱参加艺术活动，并能大胆的表现自己的`情感和体验;

3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

三、家长工作：

在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本，把一些特殊的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作就是 否让家长满意。

四、安全工作：

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性就是 较特殊的幼儿);认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜质;班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务所。总之，我们的工作就就是 这么繁琐。

但就是 我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就就是 我们每位老师最大的心愿。

幼儿园活动计划2

　　活动一：

社会活动：做汤圆

目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。

准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。

过程：一、看老师搓面团

边搓边与孩子谈话，有关面团。

二、孩子搓面团，拨橘子。

三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。

四、品尝自己做的汤团。

活动二：

活动名称：做灯笼

目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。

准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼

过程：

一、看老师范例灯笼

幼儿观察，议论灯笼的制作方法。

二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。

三、幼儿动手制作灯笼

四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。

　　活动三：

活动名称：观灯

目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。

准备：活动室已有各种自制灯笼

过程：

一、观前谈话

激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物

二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。

三、幼儿观赏各种灯笼。

四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，

说一说你喜欢的灯笼。

活动四：

活动名称：十二生肖

目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。

准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。

过程：

一、引出问题

你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？

二、故事“十二生肖”

老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。

三、欣赏儿歌“十二生肖”

听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。

四、结束前的小结

现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。

　　活动五：

活动名称：采访“你知道谁属小狗”

目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的.符号

2、培养孩子大胆采访与记录的能力

准备：黑板、老师示范用纸与笔、 ……此处隐藏11473个字……苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

活动要求：

1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

幼儿园活动计划12

大班语言活动：吃吃、编编、讲讲

小榄镇第三幼儿园

　　一、活动目标

1、通过活动，让孩子进行创造性的想象和讲述，促使幼儿大胆创编故事，发展幼儿的创造能力。

2、培养幼儿大胆表达的习惯，提高幼儿口语的连贯性与完整性，发展幼儿的语言表达能力。

二、活动准备

各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕

示范图一张

三、活动过程

1、引起兴趣。

师：今天，我给小朋友带来了一些礼物，它不但能吃，还会讲故事呢！

2、会变魔术的山楂

（1）、出示圆形的山楂，请幼儿看一看、想一想它像什么？

（2）、出示方形的山楂，请幼儿看一看、想一想它又像什么？

（3）、将圆形和方形的山楂随意并在一起，让幼儿看看像什么？

（4）、请幼儿将圆形和方形的`山楂分别咬一口以后，看看像什么？

让幼儿充分想象和讨论交流。

3、创造性讲述活动：吃出来的故事

提供山楂，请幼儿拼出各种造型，并充分发挥想象，编讲一个与众不同的故事。

（1）、教师出示示范图，编讲一个短小的故事。

（2）、幼儿吃吃、编编、讲讲，并把自己编的故事讲给同伴听。

（3）、利用多媒体幻灯机，请幼儿出来讲述自己编的故事。

（4）、请幼儿互相交流，分享同伴的作品和故事。

幼儿园活动计划13

一、活动目标

目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣。

1、热情接待幼儿。

2、观察:自然角的小植物生长的情况，并作好记录。

3、室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙

要求:幼儿自选活动项目

4、室外:集体:小小空降兵

要求:遵守游戏规则，注意安全

分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动

要求:幼儿分组游戏，不争夺活动器材。

提醒幼儿学会谦让。

5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。

6、晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况，给幼儿自我评价的空间。

二、生活活动:

1、洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水。

2、点心:督促幼儿不要讲话。

三、教学活动:

略

四、游戏活动:

目标:利用已有的经验进行活动。培养幼儿的'创造力，想象力。

1、宝宝诊所

材料提供:玩具医疗器材 自制病历本等。

2、聪明屋 套圈 图书角 英语活动角

要求:游戏后收拾器械。

五、生活活动:

1、餐前准备:洗手，向幼儿介绍食谱。

2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份，养成不挑食的好习惯。

3、散步:观察秋天树叶的变花 。

4、午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子。

幼儿园活动计划14

一、活动目标：

1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋与喜悦。

2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。

3.开拓视野，增长知识，亲近自然感受生活，丰富孩子的课余生活。

二、活动主题：寻找春天，感受春天的美

三、活动时间：**年4月28日

四、参加对象：自愿报名的幼儿及一位家长陪同（要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同）

五、活动地点：西湖公园从东门进西门出

六、活动准备：

1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。（家长可根据幼儿的口味与爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水）

2、全体幼儿统一穿白色园服，运动鞋、遮阳帽。

3、安全、卫生教育；一切行动听指挥，紧跟队伍，行走过程中不拥挤，不吃零食。

七 活动时间以及安排：

8：30 幼儿集合，幼儿活动前准备

8：45 准时出发

9：00 游乐场玩耍

10：30 幼儿游园活动，休息

11：20 返园准备工作，清点物品及人数

八 安全教育：

1、老师全面负责幼儿出游的安全工作，金小丽在队伍的最前面负责带队工作，王筝在队伍的`中间管理孩子起衔接工作，黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数，组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。

2、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

九、教育幼儿讲究节约，注意保管自己的衣物，爱护花草树木，不乱丢垃圾，严禁破坏公共设施及环境等。

幼儿园活动计划15

活动主题：我的好妈妈

活动意图：此刻的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，所以，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢乐的活动氛围中感受关爱他人的欢乐。

活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、关心妈妈，会用多种方式表达自我的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间：3月8日——3月12日

活动资料：

1、体验活动：照顾蛋宝宝

大班、学前班的`孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自我的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈：

祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

3、我爱好妈妈：

每一天离园之前教师都请小朋友每一天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。