推普周活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的推普周活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
推普周活动总结1在第21届全国推广普通话宣传周到来之际,xx镇小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。总结如下:
一是在周一升国旗时向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。
二是利用教学楼的电子屏幕和展板标语进行宣传。
三是组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏。
四是各班主办一期推普黑板报,召开一次专题班会,开展一次“啄木鸟纠错”行动。
五是教务处组织全体教职工开展了一期普通话培训活动。
本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。
推普周活动总结220xx年9月11日--9月17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届“推普周”的宣传主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”。为贯彻执行上级语委关于开展本届全国“推普周”活动的相关文件精神,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,弘扬爱国主义精神和革命传统,积极营造校园普通话氛围,进一步规范学校语言文字工作,不断增强全校师生语言文字应用能力,促进学校语言文字环境的不断优化,我校积极行动,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视
学校高度重视汉语言文字工作,成立了专门的领导小组,由王昭品校长亲自担任组长,洪道全、林相、陈贵能、李清明担任副组长,组员涉及中层干部、年级组长、语文教研组长及备课组长。语言文字工作开学初写入了学校年度工作计划。一周以来,我校推普活动做到了“有方案、有安排、有落实、有检查”,各项“推普”活动开展有序。
二、开展的工作
1、分管教学副校长陈贵能在全校教职工大会上作了动员讲话,提倡大家用普通话教学。
2、推普周期间,学校在教学楼前LED牌滚动播出推广使用普通话的宣传标语,提倡大家使用校园语言普通话。
3、学校广播坚持用普通话播音,并对全校师生发出倡议,要求全校师生说普通话,号召全校师生自觉使用普通话和规范汉字。通过广播还学习了《国家通用语言文字法》部分条款。
4、全校各班利用班常规时间加强推普教育和引导,同时查找自身班级是否存在写不规范字和未讲普通话的现象,政教处加强考核。
5、初一即将举行“文明礼仪伴我行”主题班会活动,学校要求将“推普”活动融入其中。
6、学校在20xx级组建了“汉字听写训练特长班”、“篆刻特长班”、“演讲与口才特长班”,分别由王义策老师、马炳芳老师和徐蕴美老师担任辅导教师。相关老师组织学生收看了历届全国汉字听写大会视频,组织学生记背《现代汉语词典》,了解中国传统文化知识。
7、教务处通过巡课、听课等方式加强检查力度,督查教师课堂教学使用普通话情况,做到了节节有登记,并纳入学月考核。
推普周活动总结320xx年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动,促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。
5、各班积极设计出宣传标语,贴在学校醒目处,随时给同学们一个警惕性。
四、存在问题及措施:
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我镇的语言文字工作再上新台阶。
推普周活动总结420xx年9月14日至20日是全国推广普通话宣传周,为了全面落实国家语言文字的法律法规和方针政策,提升国家文化软实力,激发全校师生的爱国热情,培养学生对诗歌的学习兴趣,增强学生讲普通话的能力,我学区围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一主题,结合我学区实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动 ……此处隐藏9200个字……一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。
3.学校红领巾广播站也在推普周内进行了“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况介绍,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛,无论是赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
(二)教师活动
1.进行普通话校本培训。我们充分发挥普通话水平高的教师的模范带头作用,让他们带头讲好普通话,并指导其他教师学习普通话。同时,我们还利用周一教师进行列会的时间,开展了普通话专题培训,由语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
2.开展专项训练和常规训练相结合的活动。每天写好一块小黑板。各教研组根据实际情况,利用固定时间,组织开展好教师上课板书、批改评语用字规范化自查活动。
3.全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。对落实不够好的老师,由领导在组织反馈时给予指导。
4.多措并举鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等。
本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
推普周活动总结14一、积极准备,精心筹划
本届推普周主题是说好普通话,迈进新时代,为了全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升我校师生的语言文字能力,传承发展中华优秀传统文化,我校高度重视,成立推普周领导小组,由教务处牵头组织,制定本届推普周活动方案,积极准备,精心筹划,为活动的顺利开展提供了保障。
二、做好宣传工作
为了做好本届推普周工作,根据市教育局要求,我校大力宣传本届推普周活动主题,大力宣传说好普通话的意义。在校园宣传栏和一些显著位置张贴本届推普周宣传海报。9月11日早晨的国旗下讲话上,我校进行了推广普通话活动周宣传,并发出倡议,要求广大师生在课堂、课下的多种场合说好普通话,进一步提高我校师生的语言文字规范意识,提高语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。
三、组织开展丰富多彩的活动
1.做好板报宣传
各班利用黑板报举办一期宣传普通话的板报,使同学们了解说好普通话的意义,了解本届推普周的主题,进而要求自己说好普通话,用好规范字。
2.做好语言文字专题国旗下讲话
根据本届推普周的主题,提前准备国旗下讲话材料,安排普通话水平高、形象好的学生进行讲话,9月11日早晨的国旗下讲话上,我校进行了推广普通话活动周宣传,并发出倡议,要求广大师生在课堂、课下的多种场合说好普通话,拉开了本届推普周的序幕。
3.组织开展宣传推普周内容的主题班会
9月11日下午第三节课,我校利用班会时间,组织开展了第21届推普周宣传主题班会。在班会上,同学们一边说好普通话,一边学习普通话相关知识和常识,了解国家在推广使用普通话方面的相关法律法规以及对国家公务员和行政事业单位人员说好使用普通话的规定,认识说好普通话的意义。
4.开展普通话宣传进社区
9月14号,教务主任李xx亲自带领学校普通话宣传小组成员到顺河区南街社区宣传,向市民发放宣传单,讲解使用普通话的意义和国家在推广使用普通话方面的相关法律法规,倡导市民说好普通话,用好规范汉字。
5.开展普通话知识竞赛
9月14日我们分别组织学生和教师进行普通话知识竞赛,通过比赛,不少师生都认识到说好普通话并不是一件简单的工作,认识到自己对普通话相关知识了解的还不够深入全面,表示今后一定要加强对普通话知识的学习。
6.开展普通话知识手抄报评比
我们组织学生进行普通话知识手抄报评比。先由各班组织评比,再由各班挑选好的作品报到学校,学校组织专门人员进行评比,选出优秀作品进行展示。通过活动,同学们不仅了解了普通话知识,也提升了使用规范汉字的能力。
7.开展师生规范汉字书写比赛
在学生中,我们先由班级推选,再由学校组织,进行了一场别开生面的汉字听写比赛。比赛中,学生们听到的并不是一些生僻字,而是一些常用字和一些平时易写错的字,尤其是一些网络用字。在老师中,让老师们用规范的正楷字体写出一篇短文。通过比赛,老师们感慨,长期不写正楷字,有些字还真容易写错。
8.在学校悬挂宣传标语
推普周活动总结15有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。
在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周——全国第x届普通话推广周。本次推普周的主题是“xx”,xx市xx小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。
x月x日,在推普周期间,xx小学利用国旗下讲话、板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。
在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第xx个教师节庆祝活动,xx小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!
通过“推普周”活动,xx小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!
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