小学生爱国卫生月活动总结(通用5篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学生爱国卫生月活动总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今年4月是第xx个全国爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。按照区爱国卫生月活动方案我校认真落实各项活动。现在把我校爱国卫生月活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
学校成立了以校长王增刚为组长,总务主任孙臣为副组长,各相关职能部门为成员的组织机构,全面负责学校爱国卫生月活动工作。
二、爱国卫生月活动开展的内容
1.爱国卫生月的宣传工作
①为接全国第xx个“爱国卫生月”,组织开展以“远离病媒侵害,你我同享健康”宣传活动,通过主题班会及致家长的一封信等活动努力营造做健康师生、卫生师生、文明师生的校园新风尚。
②组织班主任上一节以春季传染病防治为内容的健康教育课。
2.具体工作
①深入开展学校环境卫生整洁行动。每周一组织全体学生开展卫生大扫除活动,清除卫生死角。开展了班容班貌评比活动,借助评比巩固卫生工作成果。
②除四害工作
我校始终坚持以环境治理为主药物防治为辅的综合防治方针,开展病媒生物的防治工作,今年上半年我们在春季开展了灭鼠工作和学校的全面消毒,达到了预期目标。首先我们加大了宣传力度,大力普及科学灭鼠知识,严格按照“三集中、三统一、三结合、五不漏”的科学灭鼠原则,开展灭鼠活动,收到了良好的效果,控制了鼠播疾病的传播,通过综合治理,使病媒生物得到了有效控制。
总之,通过“远离病媒侵害,你我同享健康”爱国卫生月活动,加强了我校校园环境美化整治,为广大师生营造一个健康、和谐的学习和生活环境。
我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,结合本校实际,开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、积极响应号召,广泛宣传
1、学校在接到通知后,在晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、全面深入开展爱卫工作
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的.文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
4、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点,利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。
三、爱国卫生活动将长期开展
在学校的精心安排和组织下,卫生工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,依据泰安市《关于在全市教育系统开展爱国卫生月活动的通知》的,精神围绕“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全机构,落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
二、健全制度,强化管理
建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
三、广泛宣传,营造氛围
结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动,落实行动
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
1、利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。
3、对全校的卫生死角等进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。
5、学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。
珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
春季是传染病高发季节,根据上级文件精神,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“爱国卫生月活动”这一活动契机,以“清洁卫生、除害防病”为主线,开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作,其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决,取得了一定的成效。通过形式多样的活动,让广大师生学习并了解卫生知识,养成文明健康的行为,崇尚健康的生活方式,现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动的有序开展。
二、加强宣传,提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。
让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角
学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制,把全校的清洁区划分到班,责任到人,每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯
1、抓学校常规卫生工作
每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作,卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合,根据得分高低,每周评选星级班级。
各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。
组织保安员不定期喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。
2、加强教育,注重实效
学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点,各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是若如病毒、手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。
加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。其中,铁皮厕所存在安全隐患,且滋生蚊虫,学校高度重视,已安排拆除,消除隐患。
通过爱国卫生月活动的开展,为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
根据市爱卫办《关于印发爱国卫生月活动实施方案》的通知要求,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“美丽学校、清洁家园"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度,通过学校网站,主办宣传橱窗,各班主办宣传板报,通过“校园之声”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。政教处利用《致家长的一封信》的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合学校开展卫生保健活动,防止不良事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了卫生区责任制,把全校的卫生区划分到了每一个年级,每个班。利用周一下午卫生大扫除时间,对卫生区进行了彻底的清扫,使所有卫生区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾;少先队大队委利用课间时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。餐厅实行“班班清洁”管理,每个班就餐结束后都要及时清理本班内的餐桌及地面卫生,做到桌椅洁净,地面无残留;餐厅保洁员及时对问题班级进行再清理并及时做好班级量化。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
(1)每天的“四次清扫、四次检查”坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)少先队大队委利用课间活动检查实施到位。
(4)各班每半月办一次"卫生知识"黑板报,使小栏目常出常新。
2、政教处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记录。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点,各班进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白:什么是流感?什么是手足口病?手足口病及流感的危害以及怎样预防?同时组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3、发动师生为组室,班级端花,种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
5、为把爱国卫生月活动深入人心,组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物,防止"四害"传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
“讲究卫生,人人有责,消灭四害,预防疾病!”爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,人人参与爱国卫生活动,建设清洁美好城乡环境,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
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