初中叙事作文

【实用】初中叙事作文集锦九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初中叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中叙事作文 篇1

丢，也许会更好，丢掉一切烦恼变回最初的自己，丢掉你不需要的，给自己多一点空间。丢，不是一种失去，而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天，也许你以为它枯萎，不，它是去探索那未知的奥秘，从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天，也许你会认为它会消失，不，它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境，你也许会认为它死去，不，它是在证明自己对自然的一种挑战，最终成为雪中最美的生命，让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤，你以为它会死去，不它是在磨自己坚强的生命，最终成为沙漠中的奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美，夜莺丢弃了白天带来了宁静，雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命，仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀！丢也许会是一件好事，丢弃你所不需要的，丢去你所心烦的，丢也许会更好，我们不需要的何不把它们丢弃呢？

丢，我也曾丢弃过，我所丢弃的是恋心，它让我感到累和太多的烦恼，我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她，无时无刻都在牵挂，让我失去了学的乐趣，失去了朋友间的关怀，就如在那漆黑的荒野，那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独，想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的，而是因为我，若我可改变这一切该多好，可现实是残酷的，既然改变不了何不把它丢弃呢？

丢弃了那颗依恋的心，我获得了新的自我，不在依恋她。丢弃那不现实的梦，唤醒我现实的梦，让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始，是一种新的尝试，从丢中获得，从获得中开始新的路程。

初中叙事作文 篇2

当我走向你的时候，我原本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

——题记

”哗啦啦”一阵风吹过，您总是能给我留下最香的气味。小时候因为爸妈常年没时间陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度过的，您把青春给了妈妈，把爱都给了我，您是我最爱的人，也是我最感激的人。

每到炎热的夏夜，月亮又大又圆，您抱着我在院子里乘凉。您用您那温暖的大手轻轻地摇动蒲扇，为我驱赶蚊蝇，讲述着天上那遥远的神仙故事。待我在您怀中睡熟后，您就会把我放在床上，小心地放下蚊帐，又去干那些忙不完的活儿。夜深人静，您还在一针针一线线地密密麻麻的缝着给我做的`小鞋。把您对我的情，对我的爱都缝在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

您的微微一笑，句句叮咛，都印在我的记忆深处。您的渐渐衰老，手中的皱纹，都记载着我成长的故事，是我成长的年轮。

月光灿灿，星光淡淡。随着我年龄的增长，我没能每天陪在您身边。因为上学的缘故，前两年您又搬来照顾我们。当我们仰望着天上的星星，您还是像以前一样，摇动着手中的蒲扇，听我说着身边的趣事。感谢您陪着我度过我的童年和这还未燃尽的青春。

和您一起生活，一切仿佛都与记忆重合。还是熟悉的味道，还是那浓浓的爱。于是，在这清凉不再炎热的夏夜，在故乡的小院，我们仰望着星空......

“当我走向你的时候，我原本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老。但是，您给我的爱从未变过。姥姥，亲爱的姥姥，感谢您给我不变的爱与付出，您是我最感激的人。

初中叙事作文 篇3

成绩单发下来，我的名字排在最后，七个“0”在张着大嘴痴笑，我用削尖的铅笔将它们各个刺破，然后，成绩单从我手中滑落，飘进垃圾箱……缺考，不是因为我忙没有时间，而是我在逃避，我厌倦了考场里的气氛。

我讨厌这样日复一日三点一线式生活。我讨厌教室里的翻书“哗哗”的声音，我讨厌课堂上大脑飞速旋转却听不进老师半个字的自己……厌烦这一切，甚至有时候我会憎恨，憎恨父母创造了我。我厌倦了这整个世界。

直到有一天，“雾中有花”对我说：“你的心是灰的，试试掺进一点火红吧！”

“雾中有花”说：世界不是一块纯净无瑕的洁玉，正是因为有了点点瑕疵的装扮，它才更显美丽。是啊，金无足赤，人无完人，自己都不到十全十美，怎么要求别人留给自己一个完美的形象，过分地去追究不足，只会让自己的生活加速紊乱。如果浓雾中你只看到快要凝结成滴的水珠，那就闭上眼睛，用心去慢慢体味这百态人生吧！

“雾中有花”说：省略掉蔷薇花的刺，那朵花耀眼夺目。“刺”是蔷薇用来保护花朵的。它扎疼了采花的人，于是那人大骂“刺差劲”“刺差劲”，却忘了继续欣赏他原本想要赞美的花。看待事物，别太在意它的“刺”。我们原本想要的，不是一睹它美丽的芳容嘛！被“刺”扎伤的只能是凡胎肉体，心若想欣赏，是不会被弄乱的。水中捞月，尽管只捧起一捧清澈，尽管打乱了水中月的倩影，可那美丽的月仍挂在天上，由你去观赏。

“雾中有花”说：世界上没有快乐的地方，只有快乐的人。是快乐源于心中吧！别抱怨自己正处在艰难的令人窒息的困境里，别抱怨自己的状况与付出呈负相关式低迷，这一切的不如意只说明你的付出还是不够多。伴随着来源于心底的快乐出发，把困难看淡，也许事情更容易解决。

试着给自己眼前浓重的雾调调色吧！用美好的心灵去看世界，其实，雾中的花很漂亮。

初中叙事作文 篇4

人一生下来就会收获无数的感情，第一眼见到的人，他们会给你亲情；第一个和你一起玩耍的，他会给你友情；第一个教的人，会给你师生情。当然对于人们最不可缺少的便是爱情了，有很多的大诗人赞美过着这种微妙的感情。有人说过：“一个女孩的降临，意味着另一个的男孩的等待。”那年，她收获了他的的等待。

他是一个农村的出来的人，皮肤黑黝黝的，他为了父母的幸福来到了这个陌生的城市打工，他不舍得和工友们一起喝酒，一起买烟，因为他想省钱为他的父母添一件衣服，那时的他不奢望买一件新衣，那时的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的爱情。

她则是算得上是城市人，她在家里是最小的，是六妹，她到了该嫁的年龄，却迟迟没有出嫁，因为她对那些男生没有一点感觉，她很期望那美妙而纯真的爱情，但是迟迟没有机会，她在等待着那个命中的王子。

他们两个在同一个厂子，她第一眼见到他时，便对他有所好感，他憨厚，老实，那种农村的气息深深的吸引着她；而对她，他也一见倾心，但是由于他的自卑，他不敢说，他逃避着他。

她对他一心一意的好，每次在一次一次的生活中帮助他，而他不敢，他觉得自己没有资格拥有她，他选择了逃避 ……此处隐藏677个字……作品的思想与风格，将深刻的道理蕴含于简洁的文字中，带给我们以智慧和启迪。

初中叙事作文 篇6

好朋友，我不能没有你，因为没有了你，我会感到无助的。

同样的傍晚，同样的道路，有一次，我从教学楼里走出来，才发现外面下起了倾盆大雨，“唉，完了，今天我肯定又得淋成‘落汤鸡’了。”我无奈的说。一头冲进雨中。

突然，我脚下一滑，摔倒在路旁，右腿上留下了一条痕迹。我一下子愣在了那里，无助的眼神多么期待有人能为我而停下。

“你怎么了，不回家?”一个熟悉的声音映入我，一个熟悉的身影映入眼帘。是她，我的好朋友!她蹲下来，看见我脚上的伤痕，拿出随身带的创口贴，贴在我脚上。又把我扶了起来。她把伞递给我，说：“伞借你用吧，我家离这儿不远。”说完就给了我一个无比灿烂的微笑，转身跑进雨中。越跑越远。

她的身影在我的视线里顿时模糊了，不知是因为雨水，还是因为什么。

第二天，我带着她的雨伞来到学校，却怎么也找不到她。后来一打听，才知道她昨天淋了雨，生病了。来到她家里，我感激的说：“谢谢你，要是没有你，我还不知道会怎样呢!”她笑了。

朋友，我不能没有你，遇到困难我需要你的帮助;遇到难题是我要你给我讲解;当我失败了，我需要你的鼓励;当我受伤时，我需要你的关心。

所以我在这里再说一遍：我不能没有你!

初中叙事作文 篇7

这是一位老态龙钟的老人，已有满头白发，腿不好，坐着轮椅，没有人推车，他只好用双手滚动轮子，很吃力。

这天，他推开单元门出去。出去干吗？买菜？散步？说不清楚。推铁门是件麻烦事。单元门为了防盗能自动关闭，做得很重。他需要向前探着身子，用手解开锁，得马上向前滚轮椅，然后全身尽力抵住门，再滚轮椅出去。而这天，一位与他同单元的少年在他扭锁时，连忙跑过去，伸手推开了那扇重得不得了的铁门。

“小朋友，谢谢啦。”

“爷爷，您腿不好，帮帮您应该的。”

“谢谢，谢谢！”老人一边道谢，一边滚动轮椅的轮子。

“大爷，今天是周末，我也是出去玩的，就让我推您散会步吧。”

“小朋友，那可麻烦你了。现在的小朋友真乖。”老人听到孩子的话时，心里像喝了蜜一样甜，孩子听到老人的赞美，心里也像喝了蜜一样甜。

出了单元门，阳光很明媚，这是初春的早晨，花儿仿佛一下子全开了。“小朋友，你看这花多好看呀！”“是啊，是啊！”他俩就这么走着，边走边聊几句。路过一处小店，孩子突然说：“爷爷，我约同学打篮球，在这儿见面，对不起，我不能陪您散步了哟。”“没关系，没关系，我这样边散步边锻炼锻炼……”其实，老人自己“行走”很吃力。

老人摇着轮椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他俩像老朋友意外相逢一般，寒喧了一阵后，小姑娘推着老人走，也与刚刚那少年一样，对老人又尊敬又很亲昵。

到了一个十字路口，迎面碰上一位妇人。这妇人小跑了几步到近前，“爸，你怎么又独自出来散步啊？不是叫你呆在家里，待会我们一起出来的嘛！”“你们那速度慢，我心急，多晒晒太阳身体好。” 老人笑着答。“那你多累啊！”“不累，这样可以锻炼锻炼。再说，有这么多懂事的小朋友，我怎么会累呢？”妇人这才发现了小姑娘。“哟，小朋友真乖！来！” 妇人说着，从蔬菜篮子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘连连摆手：“阿姨，老师说了……”妇人打断了小姑娘的话，“老师说的算什么啊，你拿着！”妇人说得不容辩解。“谢谢！”

妇人推着老人走了，小姑娘停了下来，目送着老人和他的女儿渐行渐远。

初中叙事作文 篇8

我们的学校美丽、可爱！一推开门，远一看，三座教学楼矗立在中央，就像是三个顶天立地的大巨人。近一看，三座教学楼是红砖绿瓦，四周更是树木葱葱，是个学习的好地方。

我们学校种了许多树，等到花开放的时候，整个学校被香气所包围，仿佛置身于仙境。我们学校一直以“知礼节、乐学习、会玩耍、尚达人”为学生培养目标，我们也正朝这个目标努力着。

我们学校与其它学校不同，校长为了让我们更好的学习，所以在每天上午第一节课下课后安排我们到大课间活动。先跳排舞再打太极，冷冷的手，一会儿就暖和了。接着就是每个年级段的自由活动时间，跳长绳、踢毽子、吹葫芦丝……我们可以尽情地玩耍。

我们的学校不仅有大课间活动，每个楼层的地面上都印上了供我们玩耍的小游戏。其中架空层上，画上了世界地图、中国地图、浙江地图，还在墙上挂满了各种各样的题目，这些题目的答案就在头顶的知识天空中，要我们自己寻找。这些游戏开发了我们的智慧，让我们更加的聪明。瞧，玩了一个学习，现在我对浙江的地理位置、风俗特点等等都有了更加全面的了解。至于每个楼层的游戏那就更丰富了，什么跳房子、九宫格等等，真是丰富多彩。

初中叙事作文 篇9

阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的。母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。

可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时，麻雀的叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。

终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心，跟我赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。

这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。有一天，领儿子在楼下散步。儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非……小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。

以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私地只能接纳他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！