关于初中日记作文400字集锦十篇
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的初中日记作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这个暑假,我的好朋友“小馒头”要和父母到美国去旅行。和他一起去的还有他的姐姐“巴米”他们都是我的好朋友。我非常羡慕他们。
以前,我们在一起无忧无虑地玩耍,开心极了。结果有一天我和“馒头”、“巴米”在一起玩的时候,“馒头”突然有些炫耀的说道:“暑假我们要去美国玩了!”我没有向他期待的那样投去羡慕的目光让他得意,而是用满不在乎的样子说了声:“哦,那就去呗,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里却也始终放不下,毕竟是去国外呀!我梦寐以求的就是去国外呀!但我没有像小时候一样向妈妈撒娇,而是放在了心上。因为我知道,家里的条件还没有富到能够出国旅行,到国内稍远的地方都会有些勉强,“馒头”的爸爸是个大老板,他们家很有钱,所以才能带着这么多人一起去国外度假。我并不奢望爸爸妈妈能够带着我大摇大摆地在国外的高级宾馆度假,或是省吃俭用,好不容易省出了机票,匆匆去个两天就回到九江,我想体会到各个国家的风土人情,感受人类的智慧,认识不一样的国家,让自己成为一个见多识广的孩子。
每个孩子都会羡慕“馒头”一家,但是羡慕的原因都不同,去国外旅行的益处多多,我多么想像“馒头”一样啊!
我们学校背靠山岗,面向池塘,夏天虽说不热,但诸君都明显感觉到了小虫子分布在学校各个角落,尤其以蚊子的根据地最多,很不幸,我们男生宿舍是它们最大的“解放区”之一。
星期一晚上,蚊子们组织了一场大扫荡,我们全舍唯有刘梓健一人不晾蚊帐,所有蚊子都聚在他的樱桃小脸上饱餐了一顿。一大早起来,发现满脸都是包,成为了一道“亮丽的风景线”。所以刘梓健对蚊子可谓是恨之入骨。这不,一到中午,便组织全舍的舍员们进行“灭蚊大战”的行动,左威与刘梓健负责天花板和墙壁上的灭蚊行动,其余的的则负责阳台,床板等卫生死角的灭蚊行动。几十分钟下来,便清除了三十多只蚊子,我们不禁被吓了一大跳。经过这一次行动,刘梓健的火气才算降了下来。
星期二晚上,我们全体晾了蚊帐,这下该不会被咬的满头包了吧!可结局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精华,变得聪明起来了。在蚊帐口的缝中飞了进来,有饱餐了一顿。一早起来,虽说没昨天那么严重,但每位同学的脸上,腿上都有一两个包,痒得不得了,真是气煞我们也!
我们学校的蚊子的数量之多,智商之高,消化之好。我不得不说了一句:“我和我的小伙伴都惊呆了!”
今天早上,我同往常一样去嘉英教育参加课外辅导。但今天的作文课与以往大不相同,老师竟然说要让我们玩游戏。
听到老师的话后,同学们都“炸开了锅”,个个兴奋不已,跃跃欲试。游戏的名字叫“啄木鸟行动”,规则是:把全班同学分成两组,在组长的带领下口含吸管,依次传递钥匙链。如中途钥匙链落地或用手进行传递者,需从上一位同学开始重新传递。
随着老师的号令,比赛开始了!同学们没有了刚才的兴奋,变得像一个个严肃的战士。我们的队长十分聪明,他先用吸管将钥匙链推到桌角的外侧,然后蹲下身体用吸管轻轻勾起钥匙链,再依次向队员传递。通过这个方法,我们已经领先于对手,这更让我们有了获胜的信心。
在比赛的中途,钥匙链就像一个调皮的孩子,经常从吸管上掉下来。
每当钥匙链掉落时,我们就像热锅上的蚂蚁---急得团团转,生怕对方超越我们。面对这个问题,我们也想出来了好方法:要咬住吸管长的一端,让短的一端微微翘起,这样钥匙链就被挡在你的嘴边。
终于轮到我了。我的心情很紧张,担心自己不能完成好任务。我的脑海里回忆着传递的方法,先蹲下身体,让上一位同学的吸管对准我的吸管,然后小心翼翼地让钥匙链滑落下来,这样我们成功完成了交接。然后我快速把钥匙链运送到终点。
教室里传出一片响亮的欢呼声,我们终于获得了比赛的胜利!
通过游戏,我明白了合作与团结的重要性。
现在,还是没有放弃,慢慢地睁开眼睛,窗户开着,我的眼看见了今天的第一丝阳光,暖暖的,甜甜的飘洒在空中,我喜欢这样的味道。换上衣服,打了一个寒颤。为什么还是很冷啊?
走到院子里。积蓄了一个冬天的樱花盛开,我双手展开,拥护阳光。好暖,好暖……
不知为什么,院里的樱花已开始稀稀疏疏地向下落,或许是因为它太懦弱了吧!就像我,被他伤得体无完肤,彻底淡忘了,不想了……树边的池塘里,樱花像小船一样荡漾着,柔柔的,甚是美丽。澈蓝的天,静静的水,梦幻的樱花……这一切都是那么的和谐、安静、完美。蓝天洗明眼,花水沐浴香,花装扮这一切,美丽,美满。可惜,它不属于我,我并不完美,我伤心,我流泪……累……累了……
托起一朵樱花,嗅了嗅它迷人的芳香,上面有几滴露水,更显得它十分憔悴,好似一碰,就破碎,美得让人心疼,他应该在树上好好的活着,幸福的活着,永远的活着……可是,没有一朵花能坚持到永远,那样冷却,化作尘埃,就像我……
今天中午我们全班同学一起去了一个很向往的地方——镇海九龙湖军训基地。为什么说很向往呢?因为我们都可以和自己的好朋友一起睡觉、吃饭了。
第一天我们训练了“军人”的.站姿和坐姿,真的是太累了!回到寝室都叫苦叫累,还和上下铺“邻居”互相敲腿。
哈欠连天的我们在第一个夜晚只睡了五个小时,第二天又跑又跳还是很累,匍匐前进时还把膝盖、手肘上的皮磨破了。终于到了中午,我们全班同学都兴高采烈的回到了寝室休息,可我刚刚坐到床上,江盈颖就吵着要喝水,我便下去打水,可我走到楼下一看空空的水桶里一滴水也没有。提着空空的水壶回到寝室看到陈子恬正在把自己水壶里的最后小半瓶水分给口渴的同学,看到这一幕,我心里暖暖的。
第三天我终于可以回到我那温暖的家了,真是又难受又兴奋。难受的是不能和好朋友一起睡觉了;兴奋的是今晚可以回家睡一个好觉了。
军训虽然又苦又累,但锻炼了我的生活自理能力,还使我们学会了互相帮助。军训的生活像一块巧克力——苦中带甜。
在我的生命里,妈妈的爱无处不在。——题记
她,迎着朝阳和我一起跑步;在灯光下陪我一起写作业;周末和我一起滑旱冰。她,总是时时刻刻的关心我;她总是时时刻刻的保护我。
在去年冬天,她曾有好几天吃不下,喝不下,在为我担心着。记得那天,我感觉有点不舒服,她拿出体温计给我量了一下,说我体温有点高,马上带我去门诊。医生给我开了药,打了针,但是几天过去我的病情还不见好转。她带我到医院做检查,放下自己的工作,天天陪我到医院输液。我饿了,她就给我拿水果吃,口渴了,就给我端水喝。在她的精心照料下,我的病慢慢好起来了。她开心的笑了,但是她的眼中又增添了许多红血丝。
由于我从小体弱多病,她不仅在周末陪我放风筝、滑旱冰,假期里还陪我一起去爬山,锻炼我的胆量。她就是这样在游戏中陪伴我快乐的成长。
她,就是我最爱的人——我的妈妈。走到人群中,她是那样普通,但是我觉得她是那样美丽。
这就是我日日经受的母爱——妈妈的爱。
每个人都有自己的幸福美满的家庭,但是在一个幸福的家庭里,也会感受到你的亲人对你的每一种爱,每一种爱表达的方式都不同,但是都是一种为了你好的爱。
爸爸妈妈望子成龙,希望读书厉害,将来成为国家的栋梁之才。所以我成绩稍微一烂,他们就总会说我,但是我知道,他们是为了我好,但是不知道怎么表达而已,虽然刚开始有点伤我的自尊,但是只要想到他们的出发点是好的,我都会感到非常幸福。
爷爷奶奶希望我有出息,以后能挣大钱,能住别墅,能开好车,但是他们的爱是慈祥的,不会因为我成绩不好就打骂我,而是苦口婆心地给我讲了许许多多的道理,随着自己的长大,随着自己的成熟,自己也懂了不少他们所说的道理。但是用爱来解释那些道理时,使人感觉特温馨。
兄弟姐妹们希望我能上到好高中,事事迁就着我,但是我有时总是感觉到不满足,如果他们做了一些我想做的事时,我就会大吵大闹,妈妈站在他们那边,我以为妈妈那是偏爱他们。但是我到后来才知道,这是正确的爱。
随着这些温馨的爱,这些特殊的爱,这些爱将成为激励我人生中前路的帮助。
今天朋友问了一个问题:“人,活在这世界上到底是快乐的时候多呢,还是不快乐的时候多呢?”我愣住了,想了很久才说;“大概是不快乐吧!
“为什么呀?是这样的吗?还是因为你不快乐才这样说的呀?”朋友一连串的问题,我没有回答,因为我不知道该如何解释。我静静地看着她,在心中独自想着答案。
老师说过:“人生不如意常八九。”这应该是一种比较准确的状态描写吧!快乐并不是随时随地都在等待着你,学习每天都很紧张,家长每天不厌其烦地嘱托,老师每天不停地叮咛,甚至好朋友有意无意地冒出一句令人心寒的话。这一切要我如何快乐起来呀!我不喜欢这样的感觉,真要这样一天天地生活在不快乐之中吗?我好困惑。
我和朋友一直在沉默,但我从她的眼里看出她有话对我说。终于她开口了:“的确在生活中会有许多不快乐、不如意,这是事实,可是我们能寻找快乐呀!可以在不快乐中寻找快乐呀!”她的话迅速在我脑子里起了作用。是啊,可以寻找快乐呀!因为我并不甘心像蚕一样束缚在茧里,被不快乐弄得越来越不像自己,“每个人都可以寻找快乐,即使生活在不快乐之中”。我记住了,我需要寻找快乐。
因为所谓的不快乐实际上是自己在和自己过不去。而我的世界和我的快乐只属于我自己,所以应该为了自己而去寻找快乐!
雪白的隆冬,嫩绿的早春,火红的盛夏... ...沿着季节美丽的踪迹,我的心又融入到了下一个季节——金色的秋天。
今天,让我们期待已久的秋游终于来临了。一下车,我就看见一个木桩上雕刻着三个闪闪发光的大字:太子湾。走进去,我看见有两棵用水泥塑成的高大的树,那树枝缠在一起形成一个心形。我还看见了一个小瀑布,水俯冲而下,就像一群小学生在路上追逐嬉戏。
中午,当我们坐在草地上吃午饭时,我看见了一个巨大的风车,青青的瓦,蓝蓝的桨。我想:这么大的风车能转起来的话,那不就更加美了吗?秋天的落叶是那么的迷人,那些在空中翩翩起舞的叶子被染黄了。它们曾接受过太阳公公对它的照射,而今天呢?它们以不同的颜色、层次来装点这美丽的大地——有的深、有的浅、有的带着金黄、有的透着朱红... ...。同学们在这美丽迷人的草坪上,有的在看书,有的吃着零食,有的在玩游戏... ... 大家在在秋天里多么自由、快乐。
很快,半天的时间过去了,大家都依依不舍地离开了这美丽迷人的公园——太子湾。
从小学三年级起,我的作业里就多了一项名叫日记的东西。记得那个时候写的日记特别简单,为了完成老师给我们布置的作业,我们不是写吹泡泡,就是写洗碗、洗衣服、拖地……每天写的日记就是这种看得让人想晕的东西。那是最快乐的事就是换座位因为那就意味着要换检查作业的组长,也就说明我们的日记可以重新写一遍(那时老师要求日记不许重复写),也就解决了我们的“无话可写危机”。
妈妈偶尔也会检查一下我的日记,到那时,我就有得唠叨可听了。“咦,这怎么有两篇一样的?还一模一样呢!你这个样子,态度这么不端正。你写日记就是完成任务吗?快,去把日记启蒙拿来!好好看看人家写的日记……”虽然妈妈说了很多次,但我还是没有丝毫改变。
六年级的时候,老师对日记的要求也提高了,她要求日记里记录的东西必须真实,词汇量也要多,而且,最可恶的是,她还要求组长检查时必须要前后对照一下,看有没有重复的。面对老师新的要求,我们也有一招。写日记时,我总是拿着日记启蒙,写一点,抄一点。写日记的本子,在换组长的时候,我就会换一本新本子。就这样,我成功地解决了日记的问题。
上初中的第一天,语文老师就提出了写日记的要求:“日记每天都得写,内容要丰富,有情感,不要干巴巴地,不要写重复的日记。对待日记的态度要端正,不要把它当做一项任务来对待。”这一次,我并没有抱着侥幸的心理,而是非常认真地完成了这项作业。
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