高中的作文

精选高中的作文集锦8篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中的作文 篇1

每年春节我都会在家里。脚步把距离在时间里面拉近到眼前。灰蒙蒙的城市在过年喧闹的灯光下也显得格外喜庆。除夕夜刺鼻的爆竹声随着电视上不谋而合的倒数声在每年的年夜饭里的回忆里反复出没，提醒着自己曾经在有院落有竹林的乡下过年的岁月。那个时候的自己还和一些个表兄妹在一起，乖乖地站在长辈们的面前，等着即将摸到我手的红色的压岁钱。

年是一种法力无边的神物，能够使全球四分之一的人群都在同一时间段在超市挤成活动的烙饼。今年春节，简直跟仲夏一样热得不像话。阳光粗暴地刺进瞳孔，使我隐隐约约好像见着了那个令人广为流传的令人胆颤的“年”。

“古时候，有一种叫做年的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，年到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。”年“忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了年有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。”慵懒的声音逐渐隐去，提早打燃的鞭炮发出的声音代替了这个以烘托热闹场面为中心的故事的讲述声。

一群人聊天才算热闹，夜夜笙歌过年太棒！小伙伴们点燃宋朝就开始制作流传至今的火药鞭炮，鞭炮跟火柴棒被火烫着后发出的歇斯底里与那浓重的烟雾如出一辙。闪着乱坠的荧光和火星，我真的有那么一霎时认为会有小孩捏着耳垂大哭大闹地丢下鞭炮哭爹喊娘。

跑到厨房，咕嘟咕嘟地喝水。那暧昧的色彩泼洒地肆虐，仿佛已经烧到了喉咙。才急着用凉开水解决喉咙里面不为人知的嚣张的干涸。

躺在床上的时候，脑子里面斑驳地重现出荧幕里20xx年春节联欢晚会上的节目。我或许是个奇怪的人。觉得魔术师的大眼睛好美，相声演员的腿好短，歌手的头发有点怪……可这并不算什么。毕竟在这二零XX年的开始，有谁会去怪一个延续中华民族多人的传统的小姑娘，在看春晚的时候，注意到了一些奇奇怪怪的东西呢？

小时候，最盼的就是过年，总有许多好吃的，好玩的，噼里啪啦的爆竹总是让人很怀念。整个春节都是喜气洋洋的，最喜欢在这种热闹的日子里约上几个朋友一块出去走走。

腊月这天要熬腊八粥，不过一般在我们这儿，也能熬杏仁粥，白粥，许多人家基本不怎么熬粥。大人们不怎么喝粥，我们这些孩子最喜欢。从那冒着热气的大锅里，舀出一碗碗粥，往往会撒许多糖。馋嘴的孩子会吃很多————滋味很好。

除夕当属最热闹的一天，一大早就被恼人的鞭炮声吵醒了，一整天的热闹。入门。家家户户都是满满的酒菜香味，女人们都忙碌在厨房备年菜————腊肉，炸豆腐，肉丸子，这一天都要做好。男人们欢天喜地地去买酒，跟亲朋好友小酌两杯。

孩子们当然也没闲着，大一点的要么去厨房帮忙，还有打扫卫生，小一点的孩子在白天一般耐不住性子，会三五成群地结伴出去放鞭炮。

除夕这一天还得扎灯笼，小孩子们也帮忙，不仅扎门前院里挂的灯笼，也扎晚上孩子自己提的灯笼。有些人家自己扎，不少人家觉得麻烦，直接从外面买。不过，老一辈的人一向是自己扎，因为对于他们来说，在特定的时间亲手做特定的东西，已经成为了一种习惯。

晚上才是重头戏，鞭炮声要响一整个晚上。一家人聚在一起吃年夜饭————其实也就是杂烩。整盆的年菜，整盆的馒头，一段出来就让人独自直叫。大人都要喝酒，女人们聊着些家常，孩子们也在吃东西。还必须把菜加给孩子和长辈们。

吃过年夜饭后，最耐不住的就是孩子们，会拿着早就扎好的灯笼出门。除夕晚上是很热闹的，这天晚上分外亮堂。孩子们人手一盏灯笼，有纸糊的，有动物的，有卡通的，还有电动的，自然是琳琅满目。

这天晚上是一年中最吵的。每个孩子都会放炮，不到天亮绝对不会停。

正月初一这天虽说不如除夕热闹，但是人们依旧很快乐。大街上全是昨夜燃放过的爆竹纸皮。

大一点的孩子要提着礼当去给亲戚朋友家拜年，一天下来，压岁钱也收了不少，压岁钱是每个孩子的“痛处”，压岁钱一般都会被父母收走。

接下来几天大家都是串串门，走走亲戚家，孩子们玩玩鞭炮。

到了元宵节才是有一个高潮。这天天刚亮，街上早有好多卖元宵的，各种馅儿的————什锦的，芝麻的，陈皮的，白糖的，让人馋得不行。

要细细看过每一家的元宵，最后选择最好的带走几打————一部分炸，剩下的煮。这样的美食总让孩子们忍不住多吃几个，后果就是————不吃饭了。

晚上在博物馆总要举办灯展，各式各样，很是好看。还有许多许愿灯，其实就是孔明灯，写上心愿，点着了看着灯升上天空。

鞭炮声想起又落下，过年这出戏就演完了，尽管来年还会重复同样的戏码，但是每一年都有不同的欢乐，不同的年味，不同的喜庆。

高中的作文 篇2

很久没有回来了。

这些日子，全忙着上学，初中三年也恍然逝去了二分之一。

想来，走过初中生涯，有太多滋味。

遇到了最好朋友，与他们一起走过，一起体会酸甜苦辣。当然，也有过困难，甚至被人嘲讽，但是，我想，这一切都不算什么。在班上，虽然，我只有少得可怜几个朋友，但是，我很满足，因为，他们与我一起患难，我会好好地经营这难能可贵友谊。

也许我还欠缺什么，也许别人会曲解我。这一切曾让我退缩，也曾伤心，曾难过。如今一想，又算得了什么？若是这点难处就难住了，以后还怎么过。想想也有自己错，错在我不够热忱，不会理解人，我想我能改。可是，这个班上人是否也有错，我想，他们自己会知道。

我与朋友如小行星，飘荡在这个宇宙中。当然，大家都是行星。只是，他们都按相同轨道，每天转动着，而我们却恰恰相反。是宇宙容不下我们，还是我们自己错？

这一年半中，有那么一点点好回忆，回想其实也很快乐。较之不好回忆，就不想了吧，人要学会宽容，人总要向前看，向前走。

但愿我莽撞，没有让我错过不该错过值得。

好了，我要往前走，前面有未曾见过花开花落。

高中的作文 篇3

高中是学生学习生涯中的一个重要阶段，高中语文作为高中阶段教育的一门重要基础课程，一直以来都备受重视。高中语文可有效提高学生的语言功底以及文学修养，也有利于培养学生的创造性思维和想象力。作文教学是高中语文的重要内容，在高中语文教学中占有核心地位，作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果。而且在高考中 ……此处隐藏1169个字……1).

[2]陈梓生.探讨作文教学评价的有效做法[J].读与写(教育教学刊).20xx(13).

[3]朱立冬.中学作文有效教学的探究[J].科技信息.20xx(05).

高中的作文 篇4

这是一篇关于爱情的文字，爱情到底是什么，我想没人摸透吧，总有人说，爱情让人欢喜让人忧，爱情是甜蜜的，也是苦涩的，没人愿意被它伤害，因为那是多么的痛彻心扉……

当你拥有爱情的时候，你就会变得不再那么喜欢伤感的文字，也不再喜欢天天更新你的心情，写着你过得怎么怎么悲伤，不再喜欢一个人独自安静的生活，不再喜欢一个人戴着耳机隔离全世界，不再喜欢羡慕别人的生活，不再喜欢一个人对着天空发呆，不再喜欢一字不语，不再喜欢显摆出那冷漠的表情……

当你拥有爱情的时候，你慢慢变得喜欢一个微笑；喜欢想着心里的那个人，甜甜的；喜欢幸福的句子；喜欢幸福浪漫的图片；喜欢牵着他的手；喜欢在他身边的安全感；喜欢和他一起度过所有的时光；喜欢幻想和他一起走过余生；喜欢为他做他喜欢的事；喜欢和他静静的呆在一起；喜欢安静的坐在他的旁边；喜欢无时无刻的都想看见他……

当你拥有爱情的时候，你也变得胡思乱想，是不是在他心里有了其他人，是不是他和某个女孩很要好，是不是会有个女孩会代替自己的位置，是不是他有一天会离你而去，是不是他不再喜欢自己，是不是他讨厌自己了，是不是他爱上了别人，是不是他不开心，是不是……

当你拥有爱情的时候，你总喜欢他在你耳边说，我爱你；喜欢听他说，我只喜欢你一个；喜欢听他说，我对你的心不变；喜欢听他说，我不会爱上别人的；喜欢听他跟你说，宝贝，你是我的唯一；喜欢听他说，亲爱的，我想你了；喜欢听他说，你只能爱我一个；喜欢听他说，我对你的心不变；喜欢听他说，我要跟你结婚；喜欢听他跟你说，我们要一起走完这辈子……

当你拥有爱情的时候，你会和自己的朋友聊不完他的话题，因为你觉得你聊着关于他的一切，你都会很幸福，你会想让你所有的朋友知道他的存在；你想让你的朋友们知道，你和他相遇是多么幸福；你想让你的朋友知道，他给你带来了快乐幸福；想让你的朋友们知道，你现在很幸福，只是因为有他的存在；想让你的朋友们知道，他就是你的.男人，他是你最爱的那个人；想让你的朋友们知道，你们会幸福的一起走完这辈子……

高中的作文 篇5

冬天刚刚过去，沉睡了整整一年的春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。春孩子好象刚从酣睡中苏醒，张着它那小黑豆般的睡眼，四处张望着大地。好一个万物复兴的春天，大地在此焕然一新。

春天的田野春意盎然，充满乡土气息。吹来阵阵春风，让人感觉舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下的小草，此时已苏醒了，它们倔强地把头伸出地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的豆苗整齐地站在田里，高兴地向每个路人问好。我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这说悄悄话；一会儿又飞到那儿去做游戏。还有这一片，那一片绿得发亮的小红花，好看极了。他们争奇斗艳，竞相开放。正在比谁长得高的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上，真让人心旷神怡。

看到此景，我不由得想起了一句话：“一年之际在于春”。天上鹰击长空，池中鱼翔浅底，这多彩的春天，真是美不胜收！

我喜欢春天的田野，它就像一幅展开的画卷，充满诗情画意。

高中的作文 篇6

我的奶奶是一个平凡的农妇，她一辈子过着面朝黄土背朝天的生活。尽管奶奶大字不识几个，但是她管我却是一套一套的。我最怕的就是奶奶的那张嘴，她经常念叨我。

小时候，吃饭时，我老喜欢唧唧喳喳地说个不停。奶奶常常叮嘱我“吃不言，睡不语。”不过，我总是左耳进右耳出。奶奶煲的汤味道特别鲜美，她总说：“吃饭先喝汤，老了不受伤。”那时候，我对奶奶的话似懂非懂，根本不知这是养生之道。还记得奶奶最喜欢逼着我吃大蒜，说什么“大蒜是个宝，常吃身体好”。我最讨厌大蒜那刺鼻难闻的气味了，常以不吃饭抗议。奶奶就会摇头叹息说：“真是个不懂事的孩子。”若是我将饭菜剩下了，奶奶会很生气，喋喋不休地数落我，说：“身在福中不知福，这些米都是我辛辛苦苦地从田里一粒一粒捡出来的啊。”小的时候，我们小孩最盼过年。奶奶说得极是，“大人望种田，小孩望过年”。不知饱足的我总是有好吃的就吃个不停，甚至常常顾不上擦一擦嘴角的油。奶奶又会边笑边唠叨：“又不会有人跟你抢着吃，吃慢点。”我哪里会听得进去。

像这样的话，童年的我耳朵都快听得起老茧了。不过，说也奇怪，在奶奶的说教跟看护下，我很少生病。

奶奶不仅关心我的生活，还非常关心我的学习。尽管奶奶没什么文化，但是那些脱口而出的“良心”却一直伴随着我成长。奶奶总是教育我，“补漏趁天晴，读书趁年轻”“吃得苦中苦，方为人上人”“不怕别人瞧不起，就怕自己不争气”。奶奶简直就像一个语言艺术家。

现在我读高中了，很难有时间回老家去，可还是经常想起奶奶的那些话。有时取得好成绩后，我就有点飘飘然，马上乐颠乐颠地将喜讯告知奶奶，正当我自我陶醉时，奶奶就会冷不丁地向泼来一瓢冷水：“痒要自己抓，好要别人夸。”我知道奶奶是怕我骄傲，告诫我不要得意忘形。

现在我长大了，也明白了更多的事理，再回过头去想想奶奶的教导，觉得特有意思。

我的奶奶就是这么一个关心我的普通的农妇。

高中的作文 篇7

音响里常常播放出一些好听的曲子。开始我还不太注意，但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来，按照播放的顺序，我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马！多么响亮的名字！我又将它听了几遍，就越发的感觉它好听，很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣。这么好听的曲子，是用什么演奏的呢？我想。

高中的作文 篇8

我认为师生之间应该像朋友一样互相帮助、相互理解；应该像队友一样，相互融洽；应该向家人一样互相关心、关爱……

现在我们已经实施了素质教育。我认为老师应该和学生们融为一体，这样学生们学习会更加轻松，成绩也会更好。不要认为自己高高在上，只有下令管学生教学生。在我们前一些日子看的电影中，索老师和她班里的学生融为一体，不顾自己刚结婚，连家都不顾。

在学习里建立了一个网站，把自己班上的所有盲目的玩电脑游戏的学生和经常流连于网吧的人都教育好了。学生们的成绩在全市拔尖，而且自己的电脑技术都用于正处了，还把学生和家长之间的矛盾都化解了。这就是一位好老师。

还有一位以前教我的老师。一天下雪，他带着我们全班去操场上打雪仗，把她的一节课给占了，而且他和我们一起打、一起玩儿、一起闹，那天我们大家都非常开心。他给我们的信念是：“玩的时候玩，该学的时候必须认真学。”我们班的成绩一直在全校名列前茅。

你们看到了，只有和学生融为一体，他们之间才能互相帮助、理解、相互配合，这样学生们在欢声笑语中学习，能够激起学生对学习的兴趣，使学生们学习好、成绩高。

因此，我认为只有这样的老师才是真正的好老师！