画鼻子小学作文

画鼻子小学作文合集15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的画鼻子小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

画鼻子小学作文1

记得二年级的时候，语文老师为我们上过一堂有趣的课，那是一节画鼻子作文的课堂。

那是一个炎热的夏天，我们汗流浃背的从下课的玩耍到进教室上课，不过一会，语文老师满脸春风地走进教室，在黑板上画一只脸，就问：“ 同学们，谁上来给这个怪人脸画上鼻子？”这时，同学们纷纷地举起了手，都争先恐后想上黑板给那个怪人画上鼻子，老师给一个男同学上黑板，只见他收拿着粉笔，准备要画时，老师先说：“画鼻子要有条件，先把蒙上，在原地转一圈，然后再给怪人画鼻子。”那个充满信心地说：“行！”啦就用事前准备好的毛巾蒙上他的眼晴，他收拿着粉笔，慢吞吞移动身子，靠近黑板，手一举，在黑板的怪人头上一画，画对耳朵的最边上，解开毛巾一看，鼻子距离的位置好远，“失败”了，惹得大家哄堂大笑。接下来出场的是唐钕同学。在她画鼻子时，我和刘翘瑜喊着助力：“向左一点，向右……往上……再往下一点……”我们女同学都扯着嗓子拼命地喊，教室里的声音一浪高过一浪。我想：唐钕这时应该比男生画对位置吧。只见她的手在黑板上挪来挪去，不知道该画在哪里好，在慌乱中在怪人的额头上画了一个比男生的画的圆圈略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片，我已经笑得嘴巴发酸，眼泪都快流出来了。有的画到眼睛上，有的画到别处去……还真是五花八门，无奇不有呀！最后这场“游戏”结束了，老师叫我们这情景写下来，我们就开始写作文了！

这真是一堂有趣的画鼻子游戏课，同学们在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。

画鼻子小学作文2

星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。

当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。

游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的眼泪。

第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。

啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！

画鼻子小学作文3

星期一下午的班队课，老师兴高采烈地对我们说：“同学们，这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听，乐得一蹦三尺高。

班长在小黑板上画了一个小猫的头像：它长着圆圆的脑袋，感觉灵敏的耳朵，滴溜溜的眼睛，一只“人”字型的嘴巴，两旁各长着三条软软的胡须。咦？小猫好像缺了什么？哦！原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则：每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。

游戏开始了，我的心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我画中鼻子，别让我在同学们面前出洋相呀！你看，有的同学把鼻子画在胡须上了，好像吃饭时粘上了一团米饭；有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了，好像眼睛旁肿起了一个包；有的同学把鼻子画到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同学笑弯了腰，有的眼泪都笑出来了，有的捧着肚子笑，有的笑得连嘴都合不上了。

轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再戴上面具，慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了，我心里很紧张，像怀里揣着一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具，小猫正冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀！

游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。

画鼻子小学作文4

今天，老师给了我们一节自由玩耍的时间，我们和老师就玩起了叫画鼻子"的游戏。

老师先在黑板上画了一个可爱的小猪脸，那小猪好像在东看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪儿去了呢?"。随后，根据游戏规则，选择几名同学上去，先用围巾把眼睛蒙上。然后把鼻子准确的画在小猪的脸上。在同学们的再三推选下，尚雷和肖宏两位同学勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握着粉笔，小心翼翼的往前走。快到讲台的边缘了，大时候，没想到他一下子踩了个空，班里像是炸开了锅，尚雷这时候变得更加小心了，她犹豫了好一会儿，用右脚慢慢的向前试探着，然后，一步迈上了讲台。向小猪脸摸去，可偏在这节骨眼儿，"扑通"她偏偏又踩了空，她忙往回走。终于摸到了黑板。定了定神，从容的把鼻子画到了黑板上，等把围巾摘下来一看，才发现把鼻子画歪了。哈哈。同学们个个笑的前仰后合，有的笑的都喘不过气来了。

接下来。该肖宏上场了，他可真够卤莽的。横冲直撞的就冲到了讲台。刚想拿粉笔画，听到同学们的叫喊声，马上转了个方向。可惜!到底没画对地方。摘下围巾，连他自己都大笑起来。

今天的游戏玩的实在是太开心了!

画鼻子小学作文5

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。

游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个 ……此处隐藏2954个字……。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……

不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

画鼻子小学作文12

今天在语文课上，吴老师一进教室，就在黑板上画了一个人头。我们左看右看，也没发现鼻子，再加上这节课是语文课，不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思，笑着解释道：“今天我们上的是一节作文课，我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲，我们这才恍然大悟。

于是，游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着：“我来！”“我来！”老师见丽丽第一个举手，就叫了她。丽丽走上讲台，吴老师解下了她的红领巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉笔给她，让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板，我看见她要落笔的地方错了，就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了，立刻捂住了我的嘴，说：“你不能笑呀，要不她就不能凭借自己真正的实力赢了！”我想想也是，便止住了笑声。只见丽丽一笔画下，全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾，发现原来她把鼻子画到九霄云外去了！她也不由地笑了。

许多同学画过了，但都没成功。

老师又问：“还有谁想画呀？”我赶忙举起小手。“好吧，就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾，蒙上眼，又接过粉笔，转了三圈，顿时，我感到晕头转向，像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时，听见后面有人叫：“左边一点！”我刚要向左走，却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了！终于，我拿定了主意：不管三七二十一，随便画吧！我一落笔，就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看，发现自己把鼻子画到了嘴下，就像那人的口水一样，别提有多丑陋了！同学们笑声不绝：有的指着我画的鼻子哈哈大笑，有的捂着嘴笑，还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……

啊，这真是一节有趣的语文课呀！

画鼻子小学作文13

今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。

游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。

游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。

不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。

不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。

过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。

画鼻子小学作文14

上课了，老师在黑班上画了一个漂亮的小姑娘。乌黑的头发上梳着两个小辫子，辫子上面有两个漂亮的蝴蝶结。眉毛弯弯的像柳叶，眼睛圆圆的像黑宝石。嘴巴笑起来甜甜的，真好看！美中不足的是她 没有鼻子。老师说：“今天我们玩的游戏叫《画鼻子》，帮小姑娘把鼻子画上去。”

游戏开始了，教室里沸腾起来，大家争先恐后的举手想去画鼻子，可我最幸运，老师把我叫上台去。我三步并作两步慌慌张张地跑到讲台上，老师先用手帕把我的眼睛严严实实的给蒙起来。然后，让我 在原地转5圈，把我转的头都晕了，像喝醉酒一样。我拿着粉笔摸索着去画鼻子。我小心翼翼的往前一点点的挪，一会儿摸到桌子，一会儿摸到椅子。在老师的帮助下我终于摸到了黑板。“在哪画呢？” 我犹豫了。只听见同学们七嘴八舌地说：“”向下“、 ”向上“、 ”向左“、 ”向右“、”…… “我想：”我才不会上当呢！“我找准了一个位置，感觉就是这里了，于是，就画了一个小鼻子。顿 时，教室里哄堂大笑。有的同学笑的直拍桌子，有的同学笑的肚子都疼了，有的同学笑的都流出眼泪来了。我赶紧把手帕一把扯下来，一看，原来我把鼻子画到了小姑娘的眼睛上了，我也忍不住的笑了 。

同学们一个接一个的上去画鼻子，有的画到了小姑娘嘴巴上，有的画到了小姑娘脸蛋上，有的画到了小姑娘耳朵上。教室里热闹极了，大家玩的非常开心。

这个游戏太好玩了，它给我们带来了快乐，我期待着以后能多玩这样的游戏。

画鼻子小学作文15

“叮铃铃”，上课铃响了，褚老师像往常一样走进教室，接着很神秘地对我们说：“今天我们做个游戏。”说着，老师很快地在黑板上画了一只小猫，它有一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴巴，像是在对我们笑似的，可是就是没有鼻子，我们心领神会地一起喊道：“画鼻子喽！”

游戏开始了，老师先请了毛嘉怡，我用红领巾把她的眼睛蒙上之后，让她转了三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备开始在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。

轮到我了，同学帮我蒙上了眼睛，我一下子觉得眼前黑乎乎的，接着又转了三圈，感觉头有点晕。我摇摇晃晃地向黑板走去，同学们一直在喊：“对！对！……”终于到了黑板前，我被同学们忽上忽下、忽左忽右的叫喊声给迷糊了。我一直犹豫不决，最后一咬牙一跺脚画了上去，身后也随之传来了同学们夸张的笑声。我拉下红领巾一看，原来我把鼻子画到了眼睛的左面，像是旁边肿起了一个大包，我自己也忍不住笑了起来。

后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铃铃…”不知不觉下课铃响了，虽然生动有趣的语文课结束了，但是同学们还是意犹未尽。