初中周记

【精选】初中周记模板汇编7篇

时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的初中周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

周末到，爸爸妈妈带着我来到四平市植物园。

到植物园门口，一座高高摩天轮闯入我视线，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐这个摩天轮，可当我迫不及待地跑到那里，工作人员却对我说：“现在还没有对外开放哦。”唉，真实遗憾呐！不过最好总是晚点来到，我不怕等待，下次再坐吧！

随后，我们回过头往里走。哇！眼前景色简直就像一幅美丽风景画，让人豁然开朗，心情舒畅。我看到黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起，而并不杂乱，一切都是那么自然，让我不禁感叹大自然造化，真是神奇，真是美极！

我们继续往里走，来到游乐场地，我看见小朋友们有在荡秋千、有在滑滑板、还有在跑来跑去，我也玩一会儿，尽情享受在自然中。继续往里走，映入眼帘是植物园人工湖，湖里边盛开着朵朵莲花，有白色、粉色、紫红色，花瓣薄如蝉翼，让人忍不住想去保护，这时，我想起一句话：出淤泥不染，濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵品质，也喜欢它美丽。

秋天植物园是五彩缤纷，秋天植物园是富有活力，我喜欢这里，期待再次来到这里。

初中周记 篇2

我叫猪猪，这是我的小名。我是能吃的熊孩子一个，所以身体肥胖得像头可爱的小猪，不过，妈妈给我起名“猪猪”时，可没想到我会吃成一只小胖猪，而只是因为我出生那年的属相是“猪”。我与这个世界打交道已快10年了，现在我在崇文街小学267班就读，每天的学习生活既轻松又快乐，不过，偶尔我也会有小烦恼占据心间，那就是当我“捣蛋”的名声越来越响时。

大家都说我是班里最有名的“小淘气，小捣蛋”，我对他们的“美其名曰”视若无睹，依旧我行我素，谁让我是个粗线条的“男子汉”呢！上周星期二，趁郭老师不在，我又在教室里开始了自己的自由穿梭。音乐课上，我趁着给老师搬琴的空隙，在楼道里、厕所里来来回回地奔跑，跑得正在快乐之时，忽然听到身后一声怒喝：“干什么呢？还不回教室上课！”我扭头一看，见是新任的校长，心里一慌，一时不知怎么办了。三十六计，走为上计，于是我迈开腿向前快速跑去，谁知，这一跑竟然惹祸了。结果你肯定会猜到的，当然是被校长逮住好好上了一堂思想政治课。就在我“荣幸”地被“请”到教室隔壁的校长办公室时，我因为好奇观看办公桌上摆放的黄色花卉而弯曲着那片叶子看花朵的反应，结果摔碎了那盆花。我的“捣蛋”名声自此便从班内传扬到了班外。

我虽然很捣蛋，但乐于助人，关爱集体。那个正准备努力发扬优点，改正缺点的孩子就是我，希望大家能够喜欢我。

初中周记 篇3

这个暑假已经快过完了，再过十多天就要回到阔别已久的校园了。

在这个暑假里，我去了做暑期工，不是很辛苦，做得已满轻松的。阿姨们也很照顾我们，同时也让我们学到了很多的东西。

珍姐姐，她是一个大小孩一样，即使她已经是一个3岁孩子的妈妈，但她看起来像极了一个小孩，她很乐观。只要我做坐在她旁边时，她都会跟我聊天，好让我不那么闷。我也会记住你跟话的那些人生道理，你真的教会我很多东西。真的很感谢了！希望有一天你能的家人一起生活，不用隔那么远。真心希望你们一家人一直幸福下去。

兴姐姐，她是一个讲话无厘头的人，你永远能带给我们欢乐，你应该是我们的开心果吧。还有很感谢你在我最后一天工作时，我忙不过来，你放下了 自己手头上的工作，来帮我的忙，那时的我真的是很感动啊！希望你以后保持你开心的笑容吧！

还有当然是我的表姐啦，是你介绍我去工作的，如果没有你，我就不能认识她们了，感谢你！在我偷懒的.时候，是你提醒我的，你也教你我很多东西，在我忙不过来时，你肯定会过来帮我的。谢谢你。很开心在最后哟天能和你一起工作，虽然流了很多汗，但是开心的。

还有很多很多人，你们也是教了我很多的东西的。谢谢你们！希望以后能再见吧！

初中周记 篇4

很清楚地记得两年前，刚刚踏进中学的大门，那时是我们看着初三学子为升学而奋斗，那时候，初三对我来说，是一个多么遥远而虚幻的词语。如今时光带走了过去，穿越了历史，现在在那里埋头苦干的人却成了我。

一年又一年的春华秋实，一年又一年的聚散离合，它们鲜活而真实地在身边上演。现在，初一的懵懂，初二的激奋都已成为过去式，这历史的舞台，轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们骄傲又充满惶恐，这样辉煌的成绩等待着我们续写，未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的骄傲，而我们，也要用我们的奋斗换来以后学子们的自豪。这些话听来斗志昂扬，积极向上，但它充其量只是美丽的誓言，一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。

人在初三，游思妄想要杜绝，无限烦闷要省却，所有心中快乐的原因皆来源于解决了一道难题，背会了一首新诗，掌握了一个语法，熟记了一道公式。人在初三，不仅仅是我们在初三，我们的老师，我们的父母也在初三，他们每一天的鼓励和批评，欣慰和失望都取决于生为初三学子的我们；人在初三，我们的每一天从清晨朗朗书声中开始，又从披星戴月的作业中结束；夹杂着出其不意的测验，暗自与心中的对手较劲。如此反复交替，着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧，也会有人觉得怅然，可是，这不就是初三么？我们想过千遍万遍的初三，中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的，但只要从中我们学会了承担的能力，学会了坚忍奋发地生活，学会将压力化为动力，学会了初三学子应该学会的一切，只有这样，我们才会慢慢具备一颗面对挫折的勇敢的心，只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义，毕竟人生的精彩也在于奋斗。

我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的世界？是叮咛和鼓励酝酿出来的气氛？是竞争？是拼搏？如今人在初三，反倒有些迷茫。或许都是，又或许都不是。初三是一个熔炉，整个初中三年的辛勤和努力，欢悦与悲伤全部都在这里面交融汇聚然后等待升华。但是剔出杂质，洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的，但只要冲破最后一层关卡——中考，先前的一切就都有了价值。

渐渐开始懂得，初三就是初三。耕耘和播种，明媚和忧伤，积极和颓废，甚至是身边一直陪伴的老师同学，都只是初中的最后一年的内容了。这一年的时间短暂而漫长，我们可以做的很多又很少，把握好吧，把握好初三，把握好九年义务教育的最后一年，总不会错的。只有这样，当我们站在终点线上的那一天，回头看我们行进过的路程，才不会感到遗憾。待到收获的时候，待到山花真正烂漫的时候，但愿在丛中笑的人是每一位毕业生。

初中周记 篇5

我相信每一位父母都爱自己的孩子，而每一位孩子也都深爱着自己平凡而又伟大的父母。

我非常感谢我的妈妈，她对我既严厉又慈祥。记得有一次，我的作业上的字写的乱七八糟，妈妈看后特别生气，狠狠地训了我，要求我重写。当时我还不乐意，但过了一会，我想起妈妈曾经对我说的话：一个人，要养成好的学习习惯，哪怕是写作业，也要认真对待。于是，我欣然接受了妈妈对我的批评。

别看妈妈平时对我很严格，如果我稍有一点不舒服，妈妈就会紧张得不得了。就像上次，我的脚被自行车绞了一下，整个一个脚侧面的皮全没了，我当时哭的好伤心。姥姥带我到医院包好后回到家，妈妈看到后也好伤心。就在第二次换药时，由于医生揭纱布时把我已经长好的皮也一起揭掉了，我在妈妈怀里只抽了一下，就听到妈妈“哎哟”一声，眼泪已经流出来了，于是，我强忍着疼，告诉妈妈与姥姥我不疼。可是，妈妈哭的更凶了。晚上，妈妈与我聊天时告诉我，她非常非常爱我，不希望我有任何伤害，我与妈妈的心是相连的，如果我受伤妈妈就一定也很痛。所以，我答应妈妈以后会小心。

不仅如此，我还很感谢我的爸爸。爸爸为了让我与妈妈能够舒舒服服地过日子，每天起早贪黑的忙，有时连星期六、星期天都在忙。但是只要一有时间，爸爸就会陪我下棋，玩扑克，打球，与妈妈一起去公园滑滑板。从上幼儿园到现在，爸爸一直开车接送我，让我风吹不着雨淋不着。在我再三的要求下，爸爸才同意让我坐公交车。爸爸从来没有打骂过我，对我的合理要求总会百依百顺。

我就像家里的小太阳一样，灿烂又阳光；妈妈就像地球一样，丰富有内涵；爸爸就像月亮一样，默默做贡献。

我爱我的爸爸、妈妈，他们也爱我。我想大声对他们说：“谢谢你们，谢谢你们给我的爱，我的好爸爸、好妈妈！”

初中周记 篇6

星期四，我们班参加了一次有趣的体育公开课，我们班同学都十分兴奋。

“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，我们排着整整齐齐的队伍来到了体育馆三楼参加江东区体育新教师教学评比活动。

只见一位头颈上戴着哨子的女老师站在垫子的前方微笑地看着我们，我想：今天是上仰卧起坐吗？她开始自我介绍：我姓何，大家可以叫我何老师。老师先让我们做课前的热身运动，一曲欢快的音乐在我们耳边荡漾起来，我们随着愉快的节奏跟着何老师跳起了热身操。

做完热身运动之后，我们聚精会神地盯着何老师开始做前滚翻，只见她先双手侧平举，再用双手撑住了垫子，然后翻了过去，同时紧紧地抱住膝盖，最后做了一个成功的亮相。有许多同学看了马上便想尝试一下。何老师和蔼可亲地说：“大家可以开始练习了。”我迫不及待地尝试了一次，成功了！这时，何老师看见叶梓纹做的很不错说：“我们有请叶梓纹同学来为我们示范一下前滚翻动作。”她不紧不慢地跑上去，做出了一个完整的动作，何老师看了之后，评价道：“叶梓纹同学，只要你的手能抱腿再紧一些就更好了。”老师在叶梓纹的手臂上贴了一个贴纸。

后滚翻比前滚翻更难了，“我们今天还有一个动作要学习，那就是后滚翻。”何老师说，“大家要认真仔细地学才能学会哦！”她说完之后立刻给我们大家示范了一个后滚翻，她又拿了身边的另一个垫子，将它们拼起来，她先双手撑住平地，重心前移，身体团紧，两手一推地面，接着后脑着垫，往后翻，成功后做了一个亮相。我心里想：那么简单，不就是往后翻吗？跟前滚翻根本没有什么区别！我终于可以开始尝试了，我按照老师地去做，总是滚不过去，原来看看简单做做难呀！我又仔仔细细地做了几遍，终于成功了。后来我主动上台展示，得到了同学们热烈的掌声和老师肯定的评价。

最后，老师让我们自己想象动作，有的同学编了前滚翻接后滚翻，有的同学编了前滚翻再接雁式平衡，还有的同学编了劈叉接前滚翻再接劈叉……

时间如流水般流逝，就这样，我们班上了一节不同寻常而有趣的体育课。

初中周记 篇7

上周同学们给我提了一些宝贵的意见和建议，本周我将我的工作从各个方面进行了改进，最明显的有如下几点：

1、前几个星期有同学一大早来由于和同学有误会，所以将刚买的食物扔到地上。因此，我不允许同学们再将东西带到学校吃，从本周开始，一早可以买合适的东西吃，但饭后还是不得买零食。

2、有同学觉得我的课没有以前有趣了。是呀！上学期我们还学会了几首英文歌曲，而本学期却一首也没有学，因而本周我们学会了两首歌曲。

3、有同学说课间纪律不太好，我加强了课间巡视；有同学说我自从参加了班主任培训后，很少出来玩了，我从本周开始又注重劳逸结合了。

当然也有个别同学说得不太切合实际，他说大多同学都不喜欢我定的规矩。我想事实是我定的大部分规矩同学们都是理解并赞同的；当然不可否认有些是不太合理的，不过我在工作中时刻关注着，并注意修正、改进。

我的很多方面的工作得到了同学们的肯定，你们的表扬和鼓励是我工作的最大动力。同学们谢谢你们！