开学周记

【推荐】开学周记范文汇编10篇

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编帮大家整理的开学周记10篇，欢迎大家分享。

开学周记 篇1

今天是开学的日子，我要上三年级了。街上人真多!到处是返校的学生。我走进校园，啊!校园有了新变化，树木更加茂盛葱郁了，重新粉刷的墙和体育器械，处处呈现出一片新颖的景象。

这时有人拍了一下我的肩膀。回头一看，原来是我们班的体育委员，一看他那黑乎乎的脸和变的更加健壮的身体，就知道这个暑假他没有白过。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走来了学习委员，他会说英语了，肯定在暑假里没少下功夫。同学们变化真大呀!这学期我也要加油了!

我和好朋友说笑着走进教室，同学们都已经在教室里了，吵吵嚷嚷的在谈论着暑假中的见闻。过了一会，新的班主任老师进来了，她做了自我介绍，还给我们发下了新的课本，我把崭新的课本小心翼翼的放进书包。这时新的语文老师也进来了，她让我们每人都写一篇日记，要看看我们的写作水平。我心想这可要好好写呀!

放学回到家里，我给妈妈讲了今天的事情，还和妈妈一起把新书用书皮包起来。妈妈说新的学期一定要有新的进步，新的收获。我连连点头，暗暗下了决心。

开学周记 篇2

今天是开学的第一天。啊！空气是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔一个多月的好伙伴又见面！

七点半，我来到那个熟悉的教室。哇！好多同学啊！我高兴极。教室还是老样子，同学们也没变，有的男生正在打闹，而女生则不同，她们有的正在谈论着一个寒假来的收获和见闻，有的在看书。就这样，持续半个多小时。桂老师和程老师陆续进来。同学们立刻回到座位上坐好，教室里一片寂静。程老师说话，他说的事是：有的同学寒假作业没认真完成好。说完，第一个被点名的是冯建，老师说他练习有很多没完成，字还写得很丑。老师还点名许多人。接着，叫胡芬把数学寒假作业给搬来，发给每位同学，说：“没作完得赶快补好。”

接下来是发书。老师说一个一个的上讲台拿，一样拿一本。当王琴玉拿的时候，她说数学《一课一练》少一本，然后胡琳说有五份书，我听，数数，呀！我怎么有六份书，一看，原来是多拿一本，我立即把它交上去。

下午，我们的任务是打扫教室，也就是大扫除。每个学期放完假后，都会大扫除，所以这对我们来说已经是家常便饭。同学们有的擦玻璃，有的扫地干地热火朝天，每个同学都很认真的打扫着，为的是迎接新学期的开始。

啊！开学的第一天，过得好充实，好开心哦！

开学周记 篇3

正式开学的第二周，学习的节奏大部分已经适应，总感觉数学的进度似乎有点稍快，课还没有上几天的呢就赶上放假，在家里的几天可能有点松就有点下滑了，但我一定会赶上的。

这几天班上的纪律不大好还是最近我看了几篇高考满分作文，可谓是形式丰富，想和您分享一下看了之后的感受。那几篇作文是关于诚实的，诚信无价，金钱难买特别是那篇叫《赤兔之死》的虽然是作者描述的，但确实很感人，关羽死后，赤兔马很哀伤，由于哀伤过度而没有进食，最终死了。

用诚信的背囊换了健康，才学，美丽，智慧等六个背囊，他以为他得到了，其实他没有了诚信，就等于什么都没有了。

开学周记 篇4

轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的.头儿。

我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

开学周记 篇5

我上高中，进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是，作为新高一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。

不过，我现在是高中生，不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人 死。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走。

当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。

高中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

开学周记 篇6

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学漫长却又匆匆的六年已经是过去式。现在我是一名初中生啦！

小学毕业后，意味着我将踏上一段未知、打满问号的初中旅途，开启一个全新又陌生的新时代。我有点忐忑，也有点新奇，还有点耽心。在这段旅途的开始，我就已经打上了一个巨大的问号——差距。是的，差距，初中旅途和小学旅途的差距：长和短，难和易，重和轻。

开学时，老师在课堂上就讲到，初中不像小学那样有长长的六年时间任由我们挥霍，所以别等到初三了，你才觉得时间过得好快，那时已经来不及了。初中只有三年，过了就不会再重来，仅此一次。听到老师的这番话，我心里也明白了：绝不能虚度光阴，要有效地将这短短三年时间充分运用起来。

拿到新书的那天晚上，我将所有的课本都大致翻了一遍，看到那些或熟悉或陌生的知识点，我心里有期待、有茫然，有不确定、也有点慌。从知识这个层面，我意识到：这就是小学和初中的差距之一。在新的阶段，学习的新知识只会越来越难，越来越复杂。但是，我相信，我也有学好并且融会贯通所有知识的信心！

在小学毕业的时候，我就已经做好了准备，买了个又大又宽的大书包来应付成倍增长的初中书本，但我当时还有点不以为然：初中书本虽多，可又能多到哪去呢？顶多就是二三十本书的样子，没什么好怕的。可事实上发新书后，我才知道，这简直超乎我的想象！四十多本各种各样的书堆在桌子上，我有点懵，也有些无语，这么多书如果每天上下学都要背来背去的话……我想我的背会严重遭受“摧残”，受损度为100%。我在心里安慰自己：一切都会好起来的，那么多学长学姐背了两三年也没事啊……当我将沉沉的书包背起来后，才发现也没有想象中的那么重啊，归根到底还是我将这件事情想严重了。所以，“车到山前必有路，船到桥头自然直”。

在初中旅途中，我觉得我能充实地过好每一天，学透每一科的知识，积极主动地做自己的“主人”，并让差距这种事情在我身上消失、远离我。我已经做好“旅行”的准备了，我十分期待这3年的初中生活，将我“脱胎换骨”。

开学周记 篇7

今天是我开学第一天，我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍，我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后，我又拿着饭缸去冲了。回到教室里，我拿出装饭缸的塑料袋，把饭缸装进去，然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。

然后，我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书，翻到第四页，做了一道题。然后呢，我就拿去给周班主任批改。批改完了以后，我又回到座位上，把数学书放到书包。下一节课是上语文课，我准备好了语文书。崔班主任把门开开就进来了。班主任问好，小朋友们也给班主任问好。

接着，我们就开始上课。班主任让把语文书翻到一百二十四页，然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后，我们就下课休息。休息完以后呢，我又把语文书翻到第二页，看了一幅图。然后呢，班主任又提了一些问题。我回答了一个题，我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图，上面写着四个字，那四个字叫“语文园地”。

然后呢，我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后，我又去冲饭缸。冲完后，我又回到教室。坐到座位上，我就开始准备午睡毛毯。准备好后，我就躺到椅子上睡午觉了。

开学周记 篇8

开学前的这一周，棒棒的主要生活还是每天上午、下午各在比较固定的时间看看动画片、玩IPAD上的游戏、画画和读书。上周整体看电视的时间少了很多，我跟他共同读《我的第一本爆笑漫画知识书》——宇宙、动物两本书。棒棒特别喜欢上面的故事。我跟他共同读书的时候，先由他看目录选择故事，然后把选择的故事自己大概看一遍。这个时候他要求我要闭上眼睛。因为棒棒的识字量很大，所以故事内容基本上自己都能看懂了。我给他读一遍后，他会问故事中的一些问题，然后给他解答一下。从回山东的时候在北京火车站等车的时候我发现了这种模式，到现在我们俩配合的一直都很好。要坚持下去，最起码每周要有3—5次这样的阅读时间。上周的一点点进步就是学了一次洪恩朗读者的英语，学了一次阶梯数学。

上周因为我的很多学生要开学了，所以跟这些优秀的大学生聚餐也是我带着棒棒参加的一项活动。读万卷书、行万里路、与万人谈，应该是教育孩子的一种方式。从九头鸟到东北老家到同春园，每次都带着孩子，让他学会倾听，学一些基本的礼貌和礼仪，听听大孩子的想法，也是很重要的。

上周的不足是英语和数学没有坚持。除了艺术类的自己教不了的内容，这些知识类的我们打算自己来教孩子。自己的孩子如果自己都教不了的话，谁能真正替我们教呢。大不了与孩子共同学习吧！

反思感想：

1、有些事情一定要坚持，只要确定是该做的事情，做了总比不做要好！大事做不来，小事赶紧做。

2、所谓陪孩子，不是你跟孩子在一起待了多长的时间。而是你跟孩子在一起的时候，有多少时间是真正全身心的陪着孩子的，而不是一边做着自己的事情。每天要给孩子1小时！

开学周记 篇9

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，”胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!

开学周记 篇10

新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（学校开学第二周的周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻~~~